一、毕业实习的目的
毕业实习是本专业教学计划中的重要环节，目的是使学生综合运用所学的基础理论和专业知识，受到较全面的训练，以提高分析问题和解决实际问题的能力。通过毕业实习，不仅要学习工作的实际方法和技能，还要进一步消化，补充和巩固已学到的专业理论知识，使学生在实践中发现问题，运用其所学的理论知识提出解决问题的方案和设想，实现理论与实践的有机结合。同时，通过毕业实习可以为学生撰写毕业论文奠定基础，并且在实习的过程中，能使学生树立强烈的职业规划意识和求职能力，使学生更早地接近、融入社会，为正式工作做好充分的准备。
二、毕业实习的组织领导
学院成立实习、毕业论文指导工作小组，小组成员如下：
组 长：杜心灵 副组长：何建华、万里鹏
成 员：王家贵、陈厚忠、杨冠杰、李经权、粟郁
秘书组：张洁、侯飞、丁欢、张婧
其主要职责是：制定实习工作计划，检查实习工作，研究和处理实习过程中的有关问题。
三、基本情况
我院2011届（07级）毕业的学生为297人，专业为人力资源管理、公共事业管理、信息管理与信息系统。从毕业去向看：欲考研的有35人,欲出国深造的有15人,欲报考公务员的有60人,直接就业的有133人。
四、毕业实习安排的总体思路
1、考虑到目前社会就业的实际情况，今年主要采取学生自行选择实习单位，自主进行分散实习。在选择实习单位时，原则上应遵循专业对口的原则，鼓励实习与择业、就业相结合。
2、为了加强对学生各项工作的统筹管理，我院实行“实习、论文、就业”三位一体责任制，即将专业实习，论文指导，就业督促三项工作结合起来，由指导老师统一负责，统一管理,实行导师责任制。毕业实习要尽可能同毕业论文、毕业设计结合起来，在毕业实习前，要求学生定下论文题目，在实习期间积累论文素材，撰写开题报告；另一方面，在学生实习和毕业论文写作期间，指导老师要对学生的就业进行指导和督促，促进学生顺利就业。
3、实习时间及时段安排：为了更好地为学生就业、考研和论文写作等不同需要提供便利，根据教学计划中毕业实习的学分数，实习时间为2010年11月20日―2011年4月10日。所有学生要求在2011年4月11日前返校。
五、毕业实习的实施阶段
1、实习准备阶段：
（1）联系实习单位，统计学生的实习情况，和实习单位协商解决相关事宜，安排指导教师和实习组长。
（2）对学生进行实习动员，做好实习和就业指导。学院邀请各专业领域人士或者接纳人数较多的实习单位领导以报告和交流的形式对学生进行指导，明确角色转换的诸多要求和注意事项，要求学生做好相应的知识准备和心理准备。力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
（3）为了使毕业论文尽可能与毕业实习相结合，学院要求在本学期第7周，由论文指导老师集体提出论文选题范围；第8周学生根据选题范围，申报自己的论文选题方向；第10周指导老师和学生见面。
2、实习进行阶段： 在实习单位和指导老师的指导下，逐渐熟悉实习环境，了解实习基地的工作程序，并制定个人实习计划，切实按照实习单位的要求，认真进行实习操练，并认真撰写实习日志和实习报告。同时要求学生按着学院的部署完成论文的开题。在整个实习阶段，实习学生受学院和实习单位的双重管理。
3、实习总结阶段：实习结束后，学院组织验收实习生的各种实习材料，召开本院指导教师及实习生实习座谈会。并结合实习单位、指导老师对实习生的实习鉴定，客观公正地对实习生进行实习成绩评定。
六、具体要求
（一）实习指导老师的工作职责
1、及时与实习点联系，根据实习方案要求，与相关人员协商拟订出切实可行的实习进度计划，做好所指导的学生的组织领导、任务分配等工作。为了确保实习质量和实习安全，实习指导教师必须加强对学生的实习教育与安全教育工作。
2、对每位学生的实习工作做出有效的指导。在实习期间，指导老师要引导学生认真观察、思考，理论联系实际。可以布置一定量的思考题、作业或者其他实习任务，并督促学生认真完成。对分散实习的学生，指导教师要通过各种方式加强指导和考核，在条件允许的情况下，开展巡回检查指导。
3、 对学生言传身教，多方关爱，严格要求。全面关心学生的思想、生活、健康与安全。对违纪学生，应及时批评教育，情节严重者，可暂停其实习，报告给学院、学校处理。
4、积极主动地与实习单位建立密切的联系和融洽的协作关系，应定期向实习单位有关领导汇报学生实习情况，争取实习单位的指导和帮助。同时要注意宣传和扩大学校的影响，使实习基地保持稳定性。
5、 在实习结束时，与实习单位的有关人员共同对学生实习进行考评，填写《北京师范大学珠海分校学生毕业实习鉴定表》，客观、公正地评定学生的实习成绩。
6、做好实习总结工作。实习结束后，指导教师应与实习单位的有关人员，共同对实习质量进行分析、评估，并征求实习单位及学生对实习工作的改进意见，提出实习工作建议和综合改进措施。
7、做好有关资料的整理、归档工作，将实习总结及相关资料报学院、教务处存档、备案。
（二）对学生的要求
1、实习学生应按照学校和学院的实习实施方案，参与全部毕业实习过程，认真地完成实习任务。实习期间要有大局观念，维护学校和学院的声誉，团结合作，互相帮助，互相学习，共同进步。
2、严格遵守学校和学院有关实习的各种规定，严格遵守实习单位的纪律和基本要求，遵守实习单位的作息制度、安全制度、操作规程、保密制度及其他各项规章制度。确保无任何违纪现象发生。
3、尊重实习单位指导人员及相关工作人员的指导，虚心向他们学习，主动、积极协助实习单位做一些力所能及的工作（如参与实习单位的改革创新，参加公益劳动等）。
4、爱护公共财物，节约水电，注意保持公共卫生。
5、实习学生务必加强纪律性，实习期间不得缺勤，如有特殊情况需要请假，必须出据证明，三天以内由指导教师批准，三天以上由学院领导批准，否则按旷课处理。
6、集中实习的学生实习期间一般应在指定地点住宿，不得擅自外宿，不得擅自单人外出活动；在外地集中实习结束后，往返实习地点应集体行动，如有特殊情况，务必报告指导老师批准。
7、所有参加实习的学生都需要签订实习承诺书，就注意人身和财物安全、完成实习任务、遵守实习纪律等向学院作出承诺。
8、实习学生坚持写实习日志。实习日志应全面、详细而具体的记录实习全过程，包括起始时间，实习的具体业务部门，每日的具体工作内容、完成情况和心得体会等作认真记载。实习日志作为实习成绩评定的指标之一。
9、实习学生需认真撰写实习报告。实习中在积极了解和关注社会实践的基础上，实习结束时，就实习单位的基本情况、实习内容、实习体会、实习建议写出实习报告。
10、 毕业实习日志、实习报告和实习鉴定应在实习结束后一周内交到实习指导老师处。
-七、实习成绩评定
1、实习结束前，指导教师需与实习单位指导人员共同对每位实习学生的实习情况写出评语并进行成绩评定。实习成绩应根据学生的工作态度、学习效果、出勤情况以及考核成绩等予以综合评分。实习成绩按优，良，中，及格，不及格五个等级划分。
优：实习态度认真、主动、好学，充分实现了《实习实施方案》的要求，圆满完成学校及实习基地指导教师布置的专题作业及各项任务，实习报告质量高，对某些问题有独到见解。
良：实习期间表现较好，达到了《实习实施方案》的要求，较好地完成工作任务和专题作业，实习报告质量较好。
中：实习期间表现尚好，达到了《实习实施方案》中规定的主要要求，能完成实习工作任务和专题作业，实习报告质量一般。
及格：实习期间表现一般，基本达到《实习方案》的要求，但不够完满，基本完成实习工作任务、专题作业和实习报告，但不够系统。
不及格：实习期间表现差，未能达到《实习方案》所规定的基本要求，出现下列情况之一者：（1）未能完成实习工作任务；（2）专题作业、实习报告质量较差；（3）实习期间缺勤超过三分之一；（4）实习期间无故缺席达到一周以上（含一周）。
2、凡应参加实习的学生，出现下列情况之一者，实习成绩记零分。
（1）严重违反实习纪律造成不良影响者；（2）未经批准私自更换实习地点者；
（3）因故未能参加实习者。
3、实习结束后，认真填写《管理学院毕业生实习册》便于存入教学档案，毕业实习成绩记入学生档案，同其他学习环节取得的成绩一样记入学分绩点，作为衡量学生学习质量的指标，学生未取得合格的毕业实习成绩不能获得毕业资格。 -
管理学院
2010年10月